Alumnos rinden homenaje a sus tutores

Cerca de cien personas participaron en el Día del Tutor, encuentro organizado por el Centro de Alumnos de INSALCO, para reconocer a los representantes de las empresas instructoras, quienes cada semana contribuyen de manera significativa en su formación.

Todo preparado por los estudiantes, la actividad comenzó con un cóctel, instancia donde los jóvenes compartieron con sus tutores y con el cuerpo académico de la institución. Thomas Cadi y Tomás Martin, representantes del Centro de Alumnos, comentaron que estaban muy felices de poder realizar este segundo “Tutor´s Day” que, desde su creación en 2023, ha pasado a integrar la cultura INSALCO.

“Este evento tiene un objetivo muy sencillo: celebrarlos a ustedes, a las personas que día a día, con más o menos trabajo, dedican su tiempo y sus energías a formar a una nueva generación. Gracias por creer en las virtudes de la formación dual, por compartir sus conocimientos y experiencia”, señaló Martin.

El Día del Tutor finalizó con una sorpresa para los invitados. En los jardines de INSALCO los esperaba música en vivo, gracias a la presentación de los estudiantes Matías Guerrero, Jan Simpfendörfer, Gonzalo Valladares y Domingo Íñiguez.

Fast einhundert Personen waren dabei, als die Auszubildendenvertretung des INSALCO den Tutorentag veranstaltete, um die Vertreterinnen und Vertreter der Ausbildungsbetriebe zu würdigen, die jede Woche einen bedeutenden Beitrag zu ihrer Ausbildung leisten.

 

Die von den Auszubildenden vorbereiteten Aktivitäten begannen mit einem Cocktailempfang, bei der die jungen Leute mit ihren Tutorinnen und Tutoren und dem akademischen Personal der Einrichtung zusammenkamen. Thomas Cadi und Tomás Martin, Vertreter der Auszubildendenvertretung, erklärten, dass sie sich sehr freuen, diesen zweiten „Tutor´s Day“ veranstalten zu können, der seit der Gründung der Auszubildendenvertretung im Jahr 2023 Teil der Kultur des INSALCO geworden ist.

 

„Das Ziel dieser Veranstaltung ist ganz einfach: Wir wollen Euch ehren, die Menschen, die jeden Tag mehr oder weniger Arbeit leisten und ihre Zeit und Energie der Ausbildung einer neuen Generation widmen. Vielen Dank, dass Ihr an die Vorteile der dualen Ausbildung glaubt und Euer Wissen und Eure Erfahrung weitergebt“, sagte Martin.

 

Der Tutorentag endete mit einer Überraschung für die Gäste. Im Garten des INSALCO konnten sie Live-Musik erleben, dargeboten von den Auszubildenden Matías Guerrero, Jan Simpfendörfer, Gonzalo Valladares und Domingo Íñiguez.

El tutor Richard Asmus, de EMO Trans Chile, junto a Martina Guerrero y Mateo Iturriaga, alumnos de INSALCO.

Tutor von EMO Trans Chile Richard Asmus mit den INSALCO-Auszubildenden Martina Guerrero und Mateo Iturriaga.

Thomas Cadi y Tomás Martin, representantes del Centro de Alumnos.

Thomas Cadi und Tomás Martin, Vertreter der Auszubildendenvertretung.

Alex Lopetegui, gerente; Gordan Nikolic, rector, y Sandra Rodríguez, directora académica de INSALCO, junto a Andrés Becker, integrante de la directiva de la Red Alumni de la institución.

Alex Lopetegui, Geschäftsführer; Gordan Nikolic, Rektor, und Sandra Rodríguez, akademische Leiterin des INSALCO, zusammen mit Andrés Becker, Vorstandsmitglied des Alumni-Netzwerks der Einrichtung.

Los estudiantes Martina López, Tomás Cárdenas, Rodrigo Arriagada, Felipe Riquelme y Martín Torres.

Die Auszubildenden Martina López, Tomás Cárdenas, Rodrigo Arriagada, Felipe Riquelme und Martín Torres.

Matías Guerrero, Jan Simpfendörfer, Gonzalo Valladares y Domingo Íñiguez.

Matías Guerrero, Jan Simpfendörfer, Gonzalo Valladares und Domingo Íñiguez.

El tutor Jan-Henrik Hertel, de Andes Logistics; los estudiantes Tomás Salgado y Gaspar González, y Nina Bottenberg, de la Cámara de Comercio Chileno-Alemana de Comercio e Industria (AHK Chile).

Tutor Jan-Henrik Hertel von Andes Logistics, die Auszubildenden Tomás Salgado und Gaspar González sowie Nina Bottenberg von der Deutsch-Chilenischen Industrie- und Handelskammer (AHK Chile).

Actividades en insalco

Seminario de Inducción estudiantes nuevos.

03 - 04 de Marzo 2025

En el marco de su visita a Chile, el Presidente de la República Federal de Alemania, Frank-Walter Steinmeier, visitará el Palacio de La Moneda. El rector de Insalco, Gordan Nikolić, será parte de la delegación que lo acompañará en esta actividad oficial.

Actividades en insalco

Rector de Insalco visitará La Moneda

06 de Marzo 2025

En el marco de su visita a Chile, el Presidente de la República Federal de Alemania, Frank-Walter Steinmeier, visitará el Palacio de La Moneda. El rector de Insalco, Gordan Nikolić, será parte de la delegación que lo acompañará en esta actividad oficial.

Actividades en insalco

Jornada de trabajo equipo directivo Insalco

06 de Marzo 2025

El directorio de Insalco, en conjunto con autoridades de la Corporación Educacional Federico Froebel, realizarán un taller de “Aseguramiento de la Calidad”. El objetivo del encuentro es analizar de manera integral cómo seguir trabajando en el proceso de mejora continua.

Actividades en insalco

Inicio de clases estudiantes nuevos.

10 de Marzo 2025

Más de 40 estudiantes de las cuatro carreras que ofrece Insalco iniciarán el año académico 2025. Los alumnos antiguos comenzarán sus clases el 6 de marzo.

Actividades en insalco

Conferencia de docentes 

26 de Marzo 2025

Conferencia de docentes
Esta es la segunda versión de la actividad, que tiene como finalidad que los profesores puedan evaluar cómo fue el inicio del año académico, revisar la agenda de capacitaciones 2025 y las principales necesidades de los estudiantes, entre otros temas.

MALLA CURRICULAR

TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR EN COMERCIO Y TRANSPORTE INTERNACIONAL ESPAÑOL

PRIMER AÑO

Administración de Empresas Comercio y Transporte I

Contabilidad e Informática I

Instrucción Práctica Dirigida en Empresas de Comercio y Transporte I

Economía y Derecho I

Alemán Comercial I
Alemán I

Inglés Comercial I

SEGUNDO AÑO

Administración de Empresas Comercio y Transporte II

Contabilidad e Informática II

Instrucción Práctica Dirigida en Empresas de Comercio y Transporte II

Economía y Derecho II

Alemán Comercial II
Alemán II

Inglés Comercial II

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PROCESO DE TITULACIÓN

PERFIL PROFESIONAL

El Técnico de Nivel Superior en Comercio y Transporte Internacional en español al finalizar sus estudios es capaz de gestionar y realizar operaciones logísticas de bienes y servicios a nivel nacional e internacional. Se caracteriza por su capacidad de comunicarse de forma efectiva, por la orientación al trabajo de calidad y la ética profesional, y utilizar las tecnologías de información y comunicación, en diversos entornos laborales. También se caracteriza, por el dominio del idioma inglés a nivel básico y como parte del sello formativo de INSALCO el manejo del idioma alemán, en calidad de usuario elemental. Sus ámbitos de actuación son la coordinación del transporte nacional e internacional aéreo, marítimo y terrestre, el abastecimiento de productos y servicios, el almacenaje y distribución de productos de acuerdo con las normativas y reglas vigentes. Es un(a) profesional que se caracteriza por desempeñarse con responsabilidad, disciplina y rigor, de acuerdo con los estándares de calidad internacionalmente reconocidos. Posee un compromiso profundo por la mejora continua de su quehacer y por el trabajo en equipo y colaborativo.

MALLA CURRICULAR

TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR EN COMERCIO Y TRANSPORTE INTERNACIONAL BILINGÜE

PRIMER AÑO

Administración de Empresas Comercio y Transporte I

Contabilidad e Informática I

Instrucción Práctica Dirigida en Empresas de Comercio y Transporte I

Economía y Derecho I

Alemán Comercial I
Alemán I

Inglés Comercial I

SEGUNDO AÑO

Administración de Empresas Comercio y Transporte II

Contabilidad e Informática II

Instrucción Práctica Dirigida en Empresas de Comercio y Transporte II

Economía y Derecho II

Alemán Comercial II
Alemán II

Inglés Comercial II

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PERFIL PROFESIONAL

El Técnico de esta carrera al finalizar sus estudios es capaz de gestionar y realizar operaciones logísticas de bienes y servicios a nivel nacional e internacional. Se caracteriza por contar con multilingualidad, comunicándose en tres idiomas español, alemán e inglés, su excelencia y ética profesional, y por manejar los nuevos desarrollos de las tecnologías de la información y la comunicación. Sus ámbitos de actuación son la coordinación del transporte nacional e internacional aéreo, marítimo y terrestre, el abastecimiento de productos y servicios, el almacenaje y distribución de productos de acuerdo con las normativas y reglas vigentes. Es un(a) profesional que se caracteriza por ejercer su trabajo con responsabilidad, disciplina y rigor, de acuerdo con los estándares de calidad internacionalmente reconocidos. Posee un compromiso profundo por la mejora continua de su que hacer y por el trabajo en equipo y colaborativo.

MALLA CURRICULAR

TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR EN COMERCIO NAVIERO BILINGÜE

PRIMER AÑO

Administración de Empresas Comercio Naviero I

Contabilidad e Informática I

Instrucción Práctica Dirigida en Empresas de Comercio Naviero I

Economía y Derecho I

Alemán Comercial I
Alemán I

Inglés Comercial I

SEGUNDO AÑO

Administración de Empresas Comercio Naviero II

Contabilidad e Informática II

Instrucción Práctica Dirigida en Empresas de Comercio Naviero II

Economía y Derecho II

Alemán Comercial II
Alemán II

Inglés Comercial II

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PROCESO DE TITULACIÓN

PERFIL PROFESIONAL

El Técnico de Nivel Superior en Comercio Naviero Bilingüe al finalizar sus estudios es capaz de coordinar operaciones de exportación y/o importación de productos y su gestión logística (disposición, recepción y despacho de carga) utilizando principalmente el transporte marítimo tanto nacional como internacional. Se caracteriza por su multilingualidad, comunicándose en tres idiomas español, alemán e inglés, su excelencia y ética profesional. Uno de los ámbitos fundamentales de su desempeño se relaciona con la coordinación de operaciones, vinculado al transporte y descarga de mercancía naviera y gestión de procesos administrativos. Un segundo ámbito, se vincula con la gestión de negocio naviero de acuerdo con las normativas nacionales e internacionales vigentes, analizando información contable esencial para el desenvolverse en el mercado del transporte marítimo. Se caracteriza por desempeñarse con disciplina y responsabilidad, haciéndose cargo de su trabajo y sus decisiones, de acuerdo con los estándares de calidad internacionalmente reconocidos y con un compromiso profundo por la mejora continua de su quehacer y el trabajo en equipo/colaborativo.

MALLA CURRICULAR

Comercio mayorista y exterior bilingüe.

PRIMER AÑO

Administración de Empresas Comercio Mayorista I

Contabilidad e Informática I

Instrucción Práctica Dirigida en Empresas de Comercio Mayorista I

Economía y Derecho I

Alemán Comercial I
Alemán I

Inglés Comercial I

SEGUNDO AÑO

Administración de Empresas Comercio Mayorista II

Contabilidad e Informática II

Instrucción Práctica Dirigida en Empresas de Comercio Mayorista II

Economía y Derecho II

Alemán Comercial II
Alemán II

Inglés Comercial II

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PROCESO DE TITULACION

PERFIL PROFESIONAL

El Técnico de Nivel Superior en Comercio Mayorista y Exterior Bilingüe, al finalizar sus estudios es capaz de realizar procesos de comercialización de bienes y servicios a nivel nacional e internacional en todo tipo de organizaciones, además de realizar inventarios, trámites aduaneros y operaciones financieras, resguardando un estricto control de calidad de los procesos y productos. Se caracteriza por contar con multilingualidad, comunicándose en tres idiomas español, alemán e inglés, su responsabilidad y ética profesional y por manejar los nuevos desarrollos tecnológicos de la información y la comunicación. Sus ámbitos de actuación se relacionan con el comercio mayorista y distribución de productos a retail y/o minoristas, gestionando operaciones de importación y exportación y sus correspondientes procesos logísticos para estos fines. Se caracteriza por ejercer su trabajo con excelencia y flexibilidad, siendo capaz de adaptarse a los nuevos escenarios comerciales del mundo globalizado. Posee un compromiso profundo por la mejora continua de su quehacer y por el trabajo en equipo y colaborativo.

herramientas de apoyo para estudiantes

CUADERNO DE PRACTICA