FOTO: Gordan Nikolic, rector de INSALCO, junto a alumnos y docentes en la conmemoración del Día de la Reunificación Alemana.
En el marco de la conmemoración de un nuevo aniversario de la reunificación alemana, estudiantes de las cuatro carreras que imparte INSALCO participaron en una jornada académica, en que se revisaron los hitos históricos de esa nación desde la Segunda Guerra Mundial hasta la caída del Muro de Berlín en 1989.
Durante el encuentro, encabezado por el rector de INSALCO, Gordan Nikolic, se puso especial énfasis en la necesidad de no olvidar los hechos del pasado como una manera de construir una sociedad con mejores proyecciones para el futuro. “La reunificación, ocurrida hace más de tres décadas, nos mostró de manera impresionante que vale la pena luchar por valores como la libertad, la democracia y la solidaridad”, dijo Nikolic.
Entre las actividades realizadas, destacó la dinámica de grupo, que consistió en trabajar desde distintos ángulos el concepto de “muros y puentes”. Con creatividad, tanto alumnos como docentes, mostraron cómo aún existen diversas barreras que limitan las relaciones entre personas y países, y la importancia de generar mecanismos de entendimiento y diálogo.
FOTO: Rektor des INSALCO Gordan Nikolic mit Auszubildenden und Lehrkräften bei der Veranstaltung zum Jahrestag der deutschen Wiedervereinigung.
Im Rahmen des Jahrestags der deutschen Wiedervereinigung nahmen Auszubildende der vier Studiengänge des INSALCO an einer Veranstaltung teil, bei der die historischen Meilensteine Deutschlands vom Zweiten Weltkrieg bis zum Fall der Berliner Mauer im Jahr 1989 beleuchtet wurden.
Während des Treffens unter der Leitung des Rektors des INSALCO, Gordan Nikolic, wurde insbesondere die Notwendigkeit betont, die Ereignisse der Vergangenheit nicht zu vergessen, um eine Gesellschaft mit besseren Zukunftsaussichten zu schaffen. „Die Wiedervereinigung vor mehr als drei Jahrzehnten hat uns in einer eindrucksvollen Weise gezeigt, dass es sich lohnt, für Werte wie Freiheit, Demokratie und Solidarität zu kämpfen“, sagte Nikolic.
Eine besondere Aktivität war dabei die Gruppendynamik, bei der das Konzept der „Mauern und Brücken“ aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet wurde. Voller Kreativität zeigten die Auszubildenden und die Lehrkräfte, dass es immer noch zahlreiche Barrieren bei den Beziehungen zwischen Menschen und Ländern gibt, und wie wichtig es ist, Mechanismen für Verständnis und Dialog zu schaffen.
